Γερμανικά ΣΤ’ τάξη

Γεια σας, αγαπημένα μου παιδιά!

Αυτή την εβδομάδα θ΄ ασχοληθούμε με τα κτητικά άρθρα “sein-e” και “ihr-e” και τα σύνθετα χωριζόμενα ρήματα (trennbare Verben).

Κοιτάξτε με προσοχή τον επόμενο σύνδεσμο.

Στο βιβλίο σελ. 57 άσκ. 14, σελ. 58 άσκ.15, σελ. 59 άσκ. 18 θα βρείτε ασκήσεις για τα κτητικά άρθρα “sein-e”, “ihr-e:. (στείλτε μου τις απαντήσεις με mail ή στα μηνύματα.) Ακολουθεί λεξιλόγιο από την άσκ.14  που ίσως σας φανεί χρήσιμο!

das Sternzeichen =ζώδιο

Lieblings- + ουσιαστικό = αγαπημένος,-η,-ο

der Name = όνομα (προσοχή το άρθρο)

die Farbe-n = xρώμα-τα

Εάν χρειαστείτε κάποια βοήθεια, αφήστε μου μήνυμα στην e-me ή στο mail!

O σύνδεσμοs που ακολουθεί έχει σχέση με τα  χωριζόμενα ρήματα (=trennbare Verben).

Δείτε και το ακόλουθο βίντεο  σχετικά με τα χωριζόμενα ρήματα (=trennbare Verben) …  https://safeyoutube.net/w/4vnH

Ασκήσεις στα χωριζόμενα ρήματα θα ακολουθήσουν την επόμενη φορά.

Εύχομαι να είστε καλά και εσείς και οι οικογένειές σας.

 Bis bald!  (Θα τα πούμε σύντομα!)

Eure Deutschlehrerin

Γερμανικά ΣΤ’ τάξη

Καλημέρα σας, αγαπημένα μου παιδιά!
Εύχομαι να είστε καλά και εσείς και οι οικογένειές σας! Αυτή την εβδομάδα θα ασχοληθούμε με τα επαγγέλματα (Berufe) και το κτητικό άρθρο dein-e.

Αφού κοιτάξετε με προσοχή τους δύο επόμενους συνδέσμους… 

…και δείτε τα ακόλουθα βίντεο για τα επαγγέλματα …

https://safeyoutube.net/w/2keG

https://safeyoutube.net/w/kleG

     …είσαστε έτομοι να συνεχίσετε με τις δραστηριότητες που ακολουθούν!


β) Επιλέξτε το σωστό!

https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Berufe/Berufe_ot419809ik


γ) Στο βιβλίο σελ. 58 ασκήσεις 16 και 17.

Bis bald!   (Θα τα πούμε σύντομα!)

Eure Deutschlehrerin 

Γερμανικά ΣΤ’ τάξη

Meine lieben Schüler,            ( Αγαπημένοι μου μαθητές,
ich hoffe, es geht euch gut!      ελπίζω, να είσαστε καλά!)

Αυτή την εβδομάδα θα ασχοληθούμε με το θέμα οικογένεια (Familie), το κτητικό άρθρο mein-e και θα ξαναδούμε τη χρήση του ρήματος “sein” (= είμαι) στο γ΄ενικό και πληθυντικό πρόσωπο.

Αφού κοιτάξετε με προσοχή τους τρεις επόμενους συνδέσμους… 

     …είσαστε έτομοι να συνεχίσετε!

α) Τα μέλη της οικογένειας

https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Die_Familie/Meine_Familie_lf287135nb

β) Das ist… ή Das sind… Τι θα επιλέξετε για να σχηματιστούν σωστές προτάσεις;

https://www.liveworksheets.com/is455478oo

γ) Στην επόμενη άσκηση επιλέγοντας ένα άρθρο πάνω από τις εικόνες, πρέπει να κάνετε κλικ και πάνω σε κάθε εικόνα που έχει αυτό το άρθρο.

https://learningapps.org/7262485

Στην πλατφόρμα της e-me σας περιμένουν δύο ασκήσεις με τίτλο:

α)Meine Familie (mein-e)

β) Familienmitglieder

Bis bald!   (Θα τα πούμε σύντομα!)

Eure Deutschlehrerin

Γερμανικά ΣΤ’ τάξη

Αγαπημένα μου παιδιά!

Σε αυτό το μάθημα όλα περιστρέφονται γύρο από τους αριθμούς. Εάν κάποιος θέλει να “ξαναφρεσκάρει” της γνώσεις του όσων αφορά τον τρόπο σχηματισμού των αριθμών στα Γερμανικά ας πατήσει εδώ:  

Όποιος θέλει να ακούσει την προφορά των αριθμών από το 1-100 δεν έχει παρά να μπει στον παρακάτω σύνδεσμο  https://safeyoutube.net/w/yy4B  όπου γίνεται κι εκεί στην αρχή μία σύντομη  αναφορά  στα Γερμανικά, για τον τρόπο σχηματισμού των αριθμών.

Ακολουθούν διάφορες ενδιαφέρουσες και διασκεδαστικές ασκήσεις για να επαναλάβετε τους αριθμούς από το 20 έως το 100.(Πριν από κάθε άσκηση/παιχνίδι διαβάστε πρώτα τον ακόλουθο οδηγό.) 

Aufgabe1: Τι λείπει για να ολοκληρωθεί ο αριθμός; Πατώντας το άσπρο πλαίσιο έχετε τη δυνατότητα επιλογής.

Aufgabe2: Eνώστε σωστό αριθμό με εικόνα.

Aufgabe3: Πατώντας τη λέξη vorlesenθα ακούσετε έναν αριθμό. Επιλέξτε ποιον αριθμό ακούσατε. Ο έλεγχος γίνεται από τον μπλέ κύκλο κάτω δεξιά.

Aufgabe4: Επιλέγετε συν (+)  ή μείον (-) για να είναι σωστή η πράξη;

Aufgabe5: Γράψτε το αποτέλεσμα με αριθμό.

Aufgabe6: Βρείτε το σωστό αποτέλεσμα.      … και στη συνέχεια πατήστε τον σύνδεσμο  https://www.lehrerlenz.de/zahlen_20__100.html 

Καλή διασκέδαση! 

Για πολύ δυνατούς παίκτες !  https://safeyoutube.net/w/9AHC Οι λύσεις να σταλούν παρακαλώ μέσω e-mail (matsir@sch.gr) ή στα μηνύματα της  πλατφόρμας e-me και όχι στον τοίχο της πλατφόρμας!

Bis bald

Eure Deutschlehrerin

Απαντήσεις

Γερμανικά ΣΤ’ τάξη

Hallo, liebe Kinder!

Σας επισυνάπτω τις λύσεις των προηγούμενων ασκήσεων. Όσο για το νέο υλικό για το Πάσχα ανατρέξτε στον τοίχο της πλατφόρμας e-me!

Εύχομαι ολόψυχα σε εσάς και στις οικογένειές σας ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ !   

Γερμανικά ΣΤ’ τάξη

Γεια σας αγαπημένα μου παιδιά!

Εύχομαι να είσαστε καλά, ξεκούραστα και έτοιμα για κάτι νέο!

Επικοινωνία με το δάσκαλο-α από το σπίτι. Ποιός  να το έλεγε αυτό πριν λίγο καιρό και να τον πιστεύαμε!

Για να θυμηθούμε λοιπόν όσα διδαχτήκατε έως τώρα, θα σας ανεβάζω σε τακτά χρονικά διαστήματα υλικό μέσα από την καινούρια μας ψηφιακή τάξη. Με μουσική, παιχνίδια, ασκήσεις και άλλες δραστηριότητες θα καταφέρουμε να  κάνουμε τις επαναλήψεις μας και να περνάμε παράλληλα όμορφα.

Ας αρχίσουμε με τους μήνες /die Monate.

Πατήστε τον σύνδεσμο που σας δίνεται, για να ακούσετε το τραγούδι. https://www.youtube.com/watch?v=PR82zuSMugQ

Αυτό θα σας βοηθήσει να ανταποκριθείτε στην δραστηριότητα “Monate”.

Καλή ακρόαση, καλή διασκέδαση και να προσέχετε τον εαυτό σας. Για όποια απορία ή βοήθεια, θα είμαι πάντα στη διάθεσή σας!

Με αγάπη  / Mit Liebe

κυρία Μάγδα / Frau Magda

Υ.Σ.: Τις λύσεις θα σας τις στείλω με την επόμενη εργασία.