Αγαπημένα μας παιδιά, καλημέρα και καλή εβδομάδα!
1. Γλώσσα-Λογοτεχνία*Διαβάζω από το Ανθολόγιό μου το κείμενο “Το πορτοκάλι και μια ηλιαχτίδα” του Μάνου Κοντολέων (σελ.10). http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-C106/331/2251,8455/
*Μπορώ να ακούσω και την αφήγηση της ιστορίας πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
Εκπαιδευτική Τηλεόραση-“Ιστορίες για παιδιά”
https://webtv.ert.gr/promo-ert2/istories-gia-paidia-to-portokali-kai-mia-iliachtida/
*Στη συνέχεια, απαντώ στο τετράδιό μου τα παρακάτω ερωτήματα:
α) Ποια μέρη έχει επισκεφτεί η πολυταξιδεμένη ηλιαχτίδα;
β) Τι χάρη ζήτησε η ηλιαχτίδα από τον ήλιο;
γ) Σύμφωνα με την ιστορία, πώς ακριβώς απέκτησε το πορτοκάλι το λαμπερό του χρώμα;
δ) Φέρνω στο μυαλό μου ένα ηλιόλουστο τοπίο και περιγράφω σύντομα πώς είναι.
2. Μαθηματικά Διαβάζω προσεκτικά τις οδηγίες για να θυμηθώ πώς μπορώ να υπολογίσω το αποτέλεσμα μιας διαίρεσης. Στη συνέχεια, λύνω τις ασκήσεις, όπως στα παραδείγματα.